实验教学与仪器2024，Vol.41Issue(12) ：28-33,36.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.12.009

2024年高考化学平衡试题命题特点及备考策略

周学兴 刘扬 喻建军 谢凡
实验教学与仪器2024，Vol.41Issue(12) ：28-33,36.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.12.009
✕
  • 维普
  • 万方数据

2024年高考化学平衡试题命题特点及备考策略

周学兴 1刘扬 2喻建军 3谢凡4
扫码查看

作者信息

  • 1. 常德市第一中学,湖南 常德 415000
  • 2. 常德市育才中学,湖南 常德 415000
  • 3. 长沙市长郡双语实验中学,湖南 长沙 410013
  • 4. 长沙市长郡中学,湖南 长沙 410002
  • 折叠

摘要

分析2024年各省市高考化学平衡试题发现,这类试题具有考查内容"稳"、图象信息"巧"、试题情境"精"和稳中有变"新"等命题特点,目的是突出发展学生的变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知等核心素养.据此,提出"重视教材基础,突出学科理解,精选模拟试题,着力原创试题"等备考策略,以期对教师的教学和考生的备考有所帮助.

关键词

2024/高考/化学平衡/试题/命题特点/备考策略

引用本文复制引用

出版年

2024
实验教学与仪器
教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子：0.08
ISSN：1004-2326
段落导航相关论文