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基于绿色化学的铜与硝酸反应的创新实验

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为完善教材中含氮化合物的相关性质的探究实验,采用医疗仪器作为反应容器,实现含氮化合物性质检测实验的一体化,达成试剂用量少、现象明显、趣味性强、可操作性强和绿色化的目的.

代黎娜

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深圳市光明区教育科学研究院,广东 深圳 518106

绿色化学 铜与硝酸反应 含氮化合物 创新实验

2024

实验教学与仪器
教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子:0.08
ISSN:1004-2326
年,卷(期):2024.41(12)