实验教学与仪器2024，Vol.41Issue(12) ：114-116.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.12.039

超重与失重演示教具

张欣 代伟
实验教学与仪器2024，Vol.41Issue(12) ：114-116.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.12.039
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超重与失重演示教具

张欣 1代伟1
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作者信息

  • 1. 西华师范大学物理与天文学院,四川 南充 637002
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摘要

《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》明确要求,通过实验认识超重和失重现象.为了让学生更直观地观察到超重和失重过程中拉力与重力之间的关系,设计制作了一种超重、失重演示教具.该教具操作简单,能模拟电梯上升和下降的过程,并可以利用软件实时、动态显示拉力F随时间t变化的曲线,由此得到超重、失重的定义.根据所测得的数据,利用牛顿第二定律对物体运动过程进行分析,可得出加速度与超重、失重的关系,有效落实了新课程标准对"超重和失重"的教学要求.

关键词

超重/失重/演示教具/牛顿第二定律

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出版年

2024
实验教学与仪器
教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子：0.08
ISSN：1004-2326
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