现代盐化工2023,Vol.50Issue(2) :146-148.

基于UbD理论的高中生物学单元逆向教学设计——以"细胞的生存需要一定的物质与能量"为例

赵萌萌 孙立荣
现代盐化工2023,Vol.50Issue(2) :146-148.

基于UbD理论的高中生物学单元逆向教学设计——以"细胞的生存需要一定的物质与能量"为例

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  • 1. 河南大学生命科学学院,河南 开封 475000
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摘要

追求理解的教学设计是一种围绕大概念架构单元、以促进学生深度理解和知识迁移为目的的逆向教学设计,以此教学设计理论为基础的单元教学可有效落实核心素养的培养.以核心素养的培养为目标,结合此教学设计理论的要点,并以高中生物学"细胞的生存需要一定的物质与能量"这一学科大概念为统领进行了单元逆向教学设计,探究了单元逆向教学设计的操作路径,以期为一线教师进行单元教学提供借鉴.

关键词

高中生物学/UbD理论/单元/逆向设计

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出版年

2023
现代盐化工
江苏苏豪传媒有限公司 江苏省盐业集团有限责任公司

现代盐化工

影响因子:0.166
ISSN:1005-880X
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