目的 分析并研究健康教育与综合护理在肺癌患者护理中的临床效果.方法 选择本院在2016年8月～2018年9月之间在本院收治的80例肺癌患者作为观察对象,将两组患者随机分为两组,参照组肺癌患者实施常规护理,观察组肺癌患者联合应用健康教育与综合护理模式,对两组患者的护理效果进行对比和研究.结果 两组患者在护理之前,SAS评分、SDS评分评分无明显差异,P>0.05;护理之后,两组患者SAS评分、SDS评分均有所下降,且观察组患者SAS评分、SDS评分更低,P<0.05;观察组患者的生活质量评分明显高于参照组,P<0.05;观察组患者的护理满意度率明显高于参照组,P<0.05.结论 肺癌患者护理中常用健康教育与综合护理相结合的护理模式,不仅能有效改善患者的负性情绪,还能有效提高其生活质量和护理满意度,临床护理效果较好,值得应用.
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