实用临床护理学电子杂志2020，Vol.5Issue(2) ：107-108.

心理护理及健康教育对癫痫患者服药依从性及社会功能的影响

颜曼 李继红 陈亚辉
实用临床护理学电子杂志2020，Vol.5Issue(2) ：107-108.
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心理护理及健康教育对癫痫患者服药依从性及社会功能的影响

颜曼 1李继红 1陈亚辉1
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作者信息

  • 1. 广东省第二人民医院,广东 广州 510317
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摘要

目的 探讨癫痫患者接受健康教育及心理护理对服药依从性、社会功能的影响.方法 收集本院收治的癫痫患者52例,所有病例按照双色球法分为,A组、B组均为26例,各开展常规护理、健康教育及心理护理,调查和评比2组的社会功能、服药依从性.结果 A组护理后的服药依从性及社会功能各项评分与B组行比较,B组均优于A组,数据差异上统计学意义明显(P<0.05).结论 健康教育及心理护理对改善癫痫患者服药依从性,提升其社会功能具有重要意义.

关键词

癫痫/健康教育/心理护理/社会功能/服药依从性

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出版年

2020
实用临床护理学电子杂志

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ISSN：
被引量5
参考文献量2
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