实用临床护理学电子杂志2020，Vol.5Issue(5) ：189,193.

基于翻转课堂实施孕妇学校教学在初产妇中的应用

夏红兵
实用临床护理学电子杂志2020，Vol.5Issue(5) ：189,193.
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基于翻转课堂实施孕妇学校教学在初产妇中的应用

夏红兵1
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作者信息

  • 1. 佛山市高明区人民医院,广东 佛山 528500
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摘要

目的 探究基于翻转课堂实施孕妇学校教学在初产妇中的应用.方法 选择2019年1月～2019年10月的100例初产妇,随机分为对照组和治疗组,对照组实施常规教育,治疗组实施基于翻转课堂的孕妇学校教学,比较两组的效果.结果 治疗组的分娩自我效能优于对照组,治疗组的母乳喂养自我效能优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 基于翻转课堂实施孕妇学校教学在初产妇中的应用效果显著,可以有效提升孕妇的分娩自我效能和母乳喂养自我效能,具有较高的临床实用价值,值得推广.

关键词

翻转课堂/孕妇学校/初产妇/应用

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出版年

2020
实用临床护理学电子杂志

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ISSN：
被引量1
参考文献量4
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