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全程健康教育模式在糖尿病护理干预中的效果观察

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目的 讨论在糖尿病护理工作中,引入全程健康教育模式的价值与意义.方法 选取118例糖尿病患者,根据护理方式分组各59例,比较对照组(施以常规护理)、研究组(常规护理配合全程健康教育模式)干预结果.结果 研究组血糖达标率、治疗依从性、护理满意度、健康知识掌握评分高于对照组,P<0.05.研究组平均空腹血糖水平、平均餐后2 h时血糖水平低于对照组,P<0.05.结论 全程健康教育模式能够提高糖尿病患者健康知识掌握度,提高治疗依从性与自我管理能力,值得临床应用推广.

张倩

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东海县中医院,江苏 连云港 222000

全程健康教育模式 糖尿病 护理

2020

实用临床护理学电子杂志

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ISSN:
年,卷(期):2020.5(6)
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