目的 研究对低年资护士预见性思维能力培养在护理安全管理中的效果.方法 选择2017年10月～2018年9月我院全年收治的病人数19839例作对照组,2018年11月～2019年10月我院全年收治的病人数24626例作观察组.对照组采取原有的护理安全管理方法,在护理不良事件发生后再去分析原因整改,医院护理质量安全小组追踪、督导落实情况并及时反馈督导的方法;观察组在此基础上进行低年资护士预见性思维能力培养,比较两组护理不良事件发生率及不良事件在低年资护士中的发生率.结果 对照组护理不良事件年发生数112例,护理不良事件年发生率0.565％,在工作1～4年内的低年资护士中护理不良事件年发生数98例,占总不良事件年发生率的87.5％;观察组护理不良事件的年发生数92例,不良事件年发生率0.374％,在工作1～4年内的低年资护士中护理不良事件年发生数64例,占总不良事件年发生率的69.57％.两组比较差异显著(P<0.05).结论 培养低年资护士的预见性思维能力可有效降低不良事件发生率,尤其是对工作1-4年的资低护士.
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