眼科临床护理教学模式的探讨

汤福静¹

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作者信息

1. 南京医科大学眼科医院,江苏南京 210029
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摘要

临床护理教学是护理教育的关键环节,是护生将理论知识与临床实践相结合的过程,也是护生向护士角色转化的重要途径[1].眼科护理是专科性比较强的学科,也是一门年轻的学科,目前的院校还没有健全的眼科护理学,护生的见习或实习均以内、外、妇、儿等大科室为主,几乎不会安排眼科或五官科学习.作为三级甲等眼科医院,如何将刚出院校的护生培养成合格的眼科专科护士,我们也在不断的探索.针对目前的护理教学模式,结合眼科专科的特点,我们也摸索出一些教学方法 ,并且取得了不错的教学效果.

关键词

眼科护理/教学模式/探讨

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出版年

2020

实用临床护理学电子杂志

ISSN：

被引量1

参考文献量2

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