国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
眼科临床护理教学模式的探讨
眼科临床护理教学模式的探讨
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
临床护理教学是护理教育的关键环节,是护生将理论知识与临床实践相结合的过程,也是护生向护士角色转化的重要途径[1].眼科护理是专科性比较强的学科,也是一门年轻的学科,目前的院校还没有健全的眼科护理学,护生的见习或实习均以内、外、妇、儿等大科室为主,几乎不会安排眼科或五官科学习.作为三级甲等眼科医院,如何将刚出院校的护生培养成合格的眼科专科护士,我们也在不断的探索.针对目前的护理教学模式,结合眼科专科的特点,我们也摸索出一些教学方法 ,并且取得了不错的教学效果.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
汤福静
展开 >
作者单位:
南京医科大学眼科医院,江苏 南京 210029
关键词:
眼科护理
教学模式
探讨
出版年:
2020
实用临床护理学电子杂志
实用临床护理学电子杂志
ISSN:
年,卷(期):
2020.
5
(7)
被引量
1
参考文献量
2