医护一体化模式在结直肠肛门外科护生中的教学研究

汪少华 ¹蒋学军 ¹石晶 ¹黄晓临¹

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作者信息

1. 湖北医药学院附属东风医院,湖北十堰 442000
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摘要

目的观察结直肠肛门外科护生教学中医护一体化模式的应用效果.方法将2017年5月～2018年3月在结直肠肛门外科实习的护生作为对照组,选择2018年5月-2019年3月在结直肠肛门外科实习的护生为观察组.对照组采用传统一对一带教模式,观察组则采用医护一体化带教模式.对比两组护生的实际教学成效.结果观察组护生的理论、操作能力考核结果以及满意度调查结果均明显优于对照组护生,差异有统计学意义(P<0.05).结论在结直肠肛门外科护生的临床带教中,医护一体化模式的应用可显著提高带教质量.

关键词

结直肠肛门外科/护生教学/医护一体化模式/教学效果

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出版年

2020

实用临床护理学电子杂志

ISSN：

被引量1

参考文献量3

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