摘要
目的 观察消化内科新护士带教管理中应用层级培训的效果.方法 选取我院2015年1月～2019年1月消化内科接收的24名新护士(含借入)进行研究,随机分为对照组和研究组,对照组实施常规带教模式进行培训,研究组应用层级培训模式进行培训.比较两组综合能力各项指标评分及考核结果.结果 研究组综合能力各项指标评分显著优于对照组(P<0.05);研究组各项理论知识和能力掌握显著高于对照组(P<0.05).结论 消化内科新护士带教管理中应用层级培训的效果明显,新护士各项理论知识掌握良好及能力得到有效提升,可进行推广和应用.
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