目的 探讨急性胰腺炎患者采用健康教育干预的护理效果.方法 将2017年1月至2019年6月治疗急性胰腺炎的72例患者随机分为两组,A组采用常规护理,B组在此基础上加强健康教育,比较两组的护理效果.结果 B组患者疾病知晓度、心理状态、治疗依从性及生活质量评分明显高于A组,B组患者腹痛缓解时间、体温恢复正常时间及住院时间明显短于A组,有统计学意义(P<0.05).结论 对急性胰腺炎患者加强健康教育,能有效缓解患者腹胀腹痛的症状,提升患者的治疗依从性,改善其精神状态与生活质量,有利于患者尽早康复出院.
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