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基于微信模式的健康教育在角膜移植患儿的应用效果分析

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目的 探讨基于微信模式健康教育对角膜移植患儿的影响.方法 选取109例角膜移植患儿为研究对象,分为观察组和对照组,观察组61例,对照组58例,对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础上给予微信模式的健康教育;比较两组患儿在按医嘱用药次数、按医嘱用药剂量、按医嘱用药时间、按医嘱能否坚持用药、按医嘱要求用药不能私自减量或加量、术后并发症等方面分析.结果 基于微信模式健康教育的患儿在按医嘱用药次数、按医嘱用药剂量、按医嘱用药时间、按医嘱能否坚持用药、按医嘱要求用药不能私自减量或加量、术后并发症等方面观察组均高于对照组(P<0.05).结论 基于微信模式的健康教育可以提高角膜移植患儿的用药依从性,减少术后并发症,保证临床的有效治疗.

李文翠、全晓杰、蔺琪

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国家儿童医学中心首都医科大学附属北京儿童医院眼科,北京 100045

角膜移植 护理 微信 健康教育

2020

实用临床护理学电子杂志

实用临床护理学电子杂志

ISSN:
年,卷(期):2020.5(17)
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