实用临床护理学电子杂志2020,Vol.5Issue(20) :183.

渐进式健康教育模式对慢性阻塞性肺疾病住院患者CAT评分影响

龚荣娣 卢南锦 梁国明 金晶 黄秋怡
实用临床护理学电子杂志2020,Vol.5Issue(20) :183.

渐进式健康教育模式对慢性阻塞性肺疾病住院患者CAT评分影响

龚荣娣 1卢南锦 1梁国明 1金晶 1黄秋怡1
扫码查看

作者信息

  • 1. 佛山市第二人民医院门诊部,广东 佛山 528000
  • 折叠

摘要

目的 探讨渐进式健康教育模式对慢性阻塞性肺疾病住院患者CAT评分影响.方法 随机抽取我院呼吸内科慢性阻塞性肺疾病住院患者96例,其中对照组47例(采取常规健康宣教方式),实验组49例(采取渐进健康教育模式),比较两组CAT评分、患者护理满意度.结果 实验组CAT评分(出院时14.73±3.12,出院后1个月11.89±2.47)均低于对照组(出院时16.21±2.07,出院后1个月12.66±1.70),护理满意度(94.00%)高于对照组(74.45%).结论 渐进式健康教育模式可有效降低CAT评分,提高护理满意度,利于患者康复.

关键词

渐进式健康教育模式/慢性阻塞性肺疾病/CAT评分

引用本文复制引用

出版年

2020
实用临床护理学电子杂志

实用临床护理学电子杂志

ISSN:
被引量3
参考文献量1
段落导航相关论文