摘要
目的 探讨青春期女性原发性痛经的健康教育及心理干预效果.方法 研究对象共选取120例,均为青春期原发性痛经的女性,研究开始时间2016年12月,截止时间2019年10月,采用奇偶分配法将患者分成2组实施研究,其中抽取奇数的患者采用常规护理干预方式,列入对照组,另外抽取偶数的患者加强健康教育及心理干预,列入观察组,对比两组患者健康知识知晓率及负面情绪的缓解情况.结果 护理后两组患者的负面情绪得以显著改善,组间对比分析可知,观察组SAS及SDS评分均低于对照组(P＜0.05);健康知识知晓率占比中,观察组98.33%,与对照组83.33%比较,统计学分析P＜0.05,差异显著.结论 针对青春期原发性痛经的女性,采用健康教育及心理干预不仅有助于提高患者的健康知识知晓率,还能疏导其负面情绪,使用价值高.
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