摘要
目的 探讨分析不同健康教育方式对社区已婚妇女宫颈癌认知与健康行为的影响.方法 选取2017年11月至2019年12月在笔者社区的40例已婚妇女作为研究对象,随机分为两组:观察组20例研究对象,采用网络健康教育方式;对照组20例研究对象,采用传统的线下健康教育方式.结果 两组研究对象接受干预后的HPV知识评分、宫颈癌知识评分普遍高于接受干预前的水平(P＜0.05);观察组进行干预后的HPV知识评分、宫颈癌知识评分、健康行为评分普遍高于对照组评分水平(P＜0.05).结论 和传统线下健康教育方式相比,网络健康教育方式可以更好的提高社区已婚妇女对宫颈癌的认知程度及健康行为水平.
基金项目
2019年东莞市社会科技发展(一般)(201950715057545)
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