实用临床护理学电子杂志2020，Vol.5Issue(24) ：5.

抛锚式教学在提升急诊护理人员评估能力中的应用

Application of anchored instructions on the improvements of assessment ability of emergency room nurses

吴艳秋
实用临床护理学电子杂志2020，Vol.5Issue(24) ：5.
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抛锚式教学在提升急诊护理人员评估能力中的应用

Application of anchored instructions on the improvements of assessment ability of emergency room nurses

吴艳秋1
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作者信息

  • 1. 金乡县人民医院,山东 济宁 272200
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摘要

目的 研究针对急诊护理人员采取抛锚式教学的价值.方法 本院于2019.1～2020.4纳入32名急诊科护理人员,抽签法选出16名为甲组予以传统教学,另外16例为乙组实施抛锚式教学,对比两组护士评估能力.结果 乙组护理评估评能力各项得分均显著高于甲组(P<0.05).结论 针对急诊护理人员采取抛锚式教学具有重要意义.

关键词

抛锚式教学/急诊护理人员/评估能力

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出版年

2020
实用临床护理学电子杂志

实用临床护理学电子杂志

ISSN：
参考文献量3
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