目的 研究精神障碍患者实施社交训练的应用效果.方法 择取60例我院纳入的精神障碍患者,2019年5月～2020年3月作为本研究的时间范围,利用抽签法对患者分为实验组与参照组,其中分为30例.参照组实施常规康复训练,实验组予行社交训练,讨论患者的训练前后相关评分训练前后社交训练量表评分、康复训练配合度.结果 (1)精神障碍患者训练前相关评分均有一致性,差异无统计学意义(P>0.05),实验组训练后交谈能力、处理冲突能力、表达能力、人际交往能力评分高于参照组,组间具有明显差异,差异有统计学意义(P<0.05).(2)精神障碍患者训练前社交训练量表评分具有一致性,差异无统计学意义(P>0.05),实验组训练3个月、6个月社交训练量表评分低于参照组,组间具有明显差异,差异有统计学意义(P<0.05).(3)实验组精神障碍患者康复训练配合度(86.67％)高于参照组(60.00％),组间具有明显差异,差异有统计学意义(P<0.05).结论 精神障碍患者康复训练期间实施社交训练效果确切,可有效改善患者的社会功能.
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