摘要
目的 研究针对性护理和健康教育对急性上呼吸道感染患儿的临床使用价值.方法 选取本院2019年6月至2019年12月接治的急性上呼吸道感染患儿300例为研究对象,使用随机、双盲法将患儿分为对照组和观察组,每组150例,对照组患儿在治疗期间进行常规护理,观察组在对照组基础上进行针对性护理干预,对比两组患儿的症状消失时间、体温恢复正常时间、住院总时间以及患儿和家属健康知识的掌握情况.结果 观察组患儿的症状消失时间、体温恢复正常时间、住院总时间均短于对照组,而且健康知识的掌握达标率高于对照组,组间数据具有统计意义(P<0.05).结论 急性上呼吸道感染患儿在护理期间要做好针对性护理的各项工作,加快疾病的恢复速度,提高患儿和家属健康知识的掌握程度,临床要积极推广.
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