PBL教学模式结合现场观摩在消化内镜病房护理临床教学中的效果

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中文摘要：目的研究PBL教学模式结合现场观摩在消化内镜病房护理临床教学中的效果.方法选取在医院消化内镜病房实习的64例实习护生并随机分为人数相同的两组(n=32),一组采用传统带教模式(对照组),另一组采用PBL教学模式结合现场观摩进行教学(研究组),观察两组教学效果.结果研究组成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 PBL教学模式结合现场观摩在消化内镜病房护理临床教学中有着良好的应用效果,可以帮助实习生更好的掌握相关知识,值得大力推广和引用.

作者：

杨春莲、汪玉

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作者单位：

皖南医学院附属弋矶山医院,安徽芜湖 241001

关键词：

PBL教学模式现场观摩消化内镜护理临床教学

出版年：

2020

实用临床护理学电子杂志

ISSN：

年,卷(期)：2020.5(31)

参考文献量3