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健康教育在急性心肌梗死护理干预中的应用对提高患者治疗依从性的价值
健康教育在急性心肌梗死护理干预中的应用对提高患者治疗依从性的价值
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中文摘要:
目的 探讨急性心肌梗死患者护理中选用健康教育的价值.方法 选2018.07~2019.12区间收治90例急性心肌梗死患者研究,均分为2组(随机信封法),对照组45例选用常规护理,观察组45例在对照组基础上选用健康教育,统计两组治疗依从性、护理效果.结果 观察组治疗依从性高于对照组,数据对比P<0.05.观察组并发症发生率(4.44%)低于对照组(17.78%),数据对比=4.0500,P<0.05.观察组急救效果优于对照组,数据对比P<0.05.结论 将健康教育应用在急性心肌梗死患者护理干预中,可降低并发症发生率,提高急救成功率、转运成功率及治疗依从性,可借鉴.
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作者:
沙春亚
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作者单位:
江苏省常熟市第二人民医院心内科,江苏常熟 215500
关键词:
健康教育
急性心肌梗死
护理
治疗依从性
急救成功率
出版年:
2020
实用临床护理学电子杂志
实用临床护理学电子杂志
ISSN:
年,卷(期):
2020.
5
(33)
被引量
1
参考文献量
5