引探式教学法在泌尿外科临床护理带教中的应用体会

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中文摘要：目的探讨引探式教学法在泌尿外科临床护理带教中的应用效果.方法选择2014年3月～2015年3月来我院实习的广州中医药大学护生30例为研究对象,全部护生采用引探式教学法教学,分析出科考核成绩及护理满意度.结果 30例护生理论成绩为89.71±4.12分,操作成绩为87.52±3.98分,病历书写成绩为90.59±4.26分,综合成绩为89.27±3.85分.患者对护生满意度优良率为90.00％.结果引探式教学法可提高泌尿外科护生的临床护理带教效果.

作者：

李霞、陈娟

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作者单位：

广东省中医院,广东广州 510120

关键词：

引探式教学法泌尿外科临床护理带教患者满意度出科成绩

出版年：

2020

实用临床护理学电子杂志

ISSN：

年,卷(期)：2020.5(33)

参考文献量3