目的 护士的心理素质对于护理工作而言非常重要,为了能更好帮助护士掌握相应的技能,提升心理素质,现分析门诊分诊导医方式对于护士在掌握的技能及其心理素质方面的作用.方法 选择2018年3月～2014年3月至某院门诊就医的患者作为研究对象100例,根据就医的先后分成对照组、观察组,各50例.对照组患者是在门诊分诊导医培训技能和心理素质前,观察组患者则在总结了门诊分诊的导医护理技能和心理之后开展护理,对比两组患者对护理工作的满意度以及所耗费的总体候诊时间.结果 通过门诊分诊导医的培训干预,观察组患者对护理的满意度明显更高,且总体的候诊时间也更短,差异有统计学意义(P<0.05).结论 让门诊的分诊导医护士掌握相应的技能、提升心理素质后,可以有效减少总体的候诊时间,同时提升患者满意率,是值得推广运用的.
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