目的 探讨强化健康教育在老年脑卒中住院患者安全管理中的应用效果.方法 选择2018年3月～2019年3月我院收治的老年脑卒中病例数共计120例,按双盲分组法将患者分为研究组(n=60)和对比组(n=60),对比组患者实施常规健康教育,观察组患者实施强化健康教育,分析对比不同组别下患者的健康教育得分及满意度.结果 观察组患者在态度、行动和知识得分方面均明显高于对比组,组间对比,差异统计学意义(P<0.05);观察组患者健康教育总满意率为96.67％,对比组患者健康教育总满意率为78.33％,观察组高于对比组,经统计学对比分析,差异统计学意义(P<0.05).结论 以往常规健康教育中老年脑卒中患者对跌倒预防等方面的重视程度不够理想,但是在强化健康教育中能够显著提高患者对预防跌倒重要性的认知和重视,患者满意度普遍较高,值得临床广泛推广.
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