目的 探究微课程平台培训模式在脑病科护士专科培训中的应用效果.方法 选择2019年1月～2019年6月我院脑病中心大学城及芳村医院4个护理单元88名参与脑病科专科护理培训护士设为对照组,采用传统培训模式;另选2019年7月～2019年12月脑病中心大德路总院4个护理单元中参与专科培训的92名护士设为试验组,采用微课程平台辅助培训模式,比较两组培训效果.结果 经培训后,试验组在临床实践能力、临床思维能力、沟通与协调能力、综合管理能力、科研能力方面的评分均显著优于对照组(P<0.05).结论 在脑病科护士专科培训中实施微课程平台培训模式能够更好提升护士的专业技能水平、沟通能力及科研能力,对于培养全面发展的应用型护理人才具有积极的意义.
NETL
NSTL
万方数据
维普
