目的 分析持续质量改进在儿科护理质量管理中的应用效果.方法 将2018年3月～2019年12月来我院就诊的78例儿科患者作为本次研究的对象,按单双数分组的方式将78例儿科患者分为实验组和对照组,各39例.实验组的39例儿科患者采用持续质量改进的护理质量管理方式,对照组的39例儿科患者采用常规护理质量管理方式,对比两组儿科患者的护理指标评分以及患儿家属的护理满意度.结果 对照组各项护理指标评分低于实验组各项护理指标评分,数据差异明显,差异有统计学意义(P<0.05);实验组患儿家长护理满意度以97.44％高于对照组患儿家长的护理满意度82.05％,两组数据差异明显,差异有统计学意义(P<0.05).结论 持续质量改进护理质量管理方式值得在临床应用并推广.
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