目的 评价基于微信平台的同伴教育对视网膜脱离玻切硅油眼术后保持特殊体位依从性的影响,及其对患者不良情绪和并发症的影响;方法 选取本院2015年3月–2019年12月接受视网膜脱离复位术的180例患者,按随机数字表法分为干预组和对照组各90例,两组患者术后均进行保持特殊体位的相关宣教,干预组在出院时进入微信群进行疾病康复相关的同伴学习.3个月后评价两组患者依从性以及两组并发症发生情况;结果 干预组依从性得分和总执行率均高于对照组(P<0.05).干预组不良反应出现的情况显著少于对照组(P<0.05).结论 基于微信平台的同伴教育可以提高视网膜脱离术后保持特殊体位的依从性,减少并发症的发生.
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