实用临床护理学电子杂志2020，Vol.5Issue(51) ：170.

问题导向教学模式对N1级护理人员综合能力提高的影响

刘丽维
实用临床护理学电子杂志2020，Vol.5Issue(51) ：170.
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问题导向教学模式对N1级护理人员综合能力提高的影响

刘丽维1
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  • 1. 北京市顺义区中医院住院二部二楼透析室,北京 101300
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摘要

目的 探讨问题导向教学模式对N1级护理人员综合能力提高的影响;方法 以我院N1级护理人员70人为研究对象,比较两组N1级护理人员综合能力和考试成绩;结果 观察组N1级护理人员综合能力与考试成绩显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);结论 问题导向教学模式可提高N1级护理人员护理核心能力和相关临床知识、操作考试成绩,值得推荐.

关键词

问题导向/临床护理/教学模式/N1级护理人员

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出版年

2020
实用临床护理学电子杂志

实用临床护理学电子杂志

ISSN：
参考文献量5
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