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助产士主导的健康教育对分娩镇痛效果及分娩结局的影响

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目的 探索助产士主导的健康教育对分娩镇痛效果及分娩结局的影响.方法 将200例低危产妇分为对照组和观察组,对照组产时给予常规护理,观察组给予助产士主导的分娩健康教育.比较两组分娩镇痛效果和分娩结局差异.结果 观察组分娩过程中焦虑程度、分娩镇痛满意度优于对照组,总产程时间、产后2小时出血量低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).两组新生儿Apgar评分均为(10.0±0.0)分.结论 助产士主导的健康教育能提高产妇对分娩镇痛的认知度和满意度,减轻产程中的焦虑程度,利于自然分娩和母婴健康.

陈小芳、辛丹丹、陈志芳、孙晓琴

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南通大学附属南通妇幼保健院分娩中心,江苏 南通 226018

南通大学附属南通妇幼保健院护理部,江苏 南通 226018

助产士 健康教育 分娩镇痛 分娩结局

南通市卫生健康委员会科研课题专项

MA2019011

2020

实用临床护理学电子杂志

实用临床护理学电子杂志

ISSN：
年,卷(期)：2020.5(51)
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