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如何培养学生对音乐节奏学习的兴趣

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传统的音乐节奏学习模式都是教师打打节奏,学生模仿或记写;或是根据教师指定的练习或要求,学生打节奏.传统的教学模式是有其优越性的存在,它可以最大程度地让学生间接学习经验,同时它又存在了不可避免的问题,就是这种教学模式在很大程度上限制了学生在学习上的主观能动性和学生学习音乐的积极性,满足不了学生们的学习需求.然而学好节奏、培养节拍感、节奏感是音乐学习的基础,是提高学生整体音乐素质的关键.因此,音乐素养教学中节奏的教学模式、方式方法应该不断创新和发展.

方策

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吉林省通化师范学院分院

音乐 节奏 兴趣

2011

商业文化(下半月)
中国商业文化研究会

商业文化(下半月)

ISSN:1006-4117
年,卷(期):2011.(1)
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