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浅谈高职院校创业课程体系的建设

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创业不光需要创业的激情,还需要一定的知识铺垫,但更需要是一种面对困难的坚强意志.如何培养学生的创业能力,建立一套完整的创业教育课程体系是关键.作者提出了"两步走"创业课程设置方法,解决了创业教育中需要回答的三个问题:学什么、什么时候学、怎么学,并提出了相应的实施方案.

于峰

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商丘科技职业学院管理系

创业教育 课程 体系构建 实践

2011

商业文化(下半月)
中国商业文化研究会

商业文化(下半月)

ISSN:1006-4117
年,卷(期):2011.(2)
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