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为初中学生拨开迷雾学文言
为初中学生拨开迷雾学文言
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中文摘要:
本文从领读、兴趣、写作目的、疏通文意等方面阐述了初中生学习文言文的方法,拨开学生学习文言的迷雾,领悟其中精髓.
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作者:
马雪琴
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作者单位:
中山市三乡镇初级中学
关键词:
初中语文
文言文
教学方法
出版年:
2011
商业文化(下半月)
中国商业文化研究会
商业文化(下半月)
ISSN:
1006-4117
年,卷(期):
2011.
(4)
参考文献量
3