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浅谈文科高等数学教学

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高数是高校学生普遍感到困难的课程之一,文理科学生学高数的目的、目标不一致,文理科生的思维、逻辑存在显著差异.因此研究文科高等数学的教学是文科高等数学教学工作者必修课程.

邱女

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海南大学应用科技学院

文科 高等数学 教学 方法

2011

商业文化(下半月)
中国商业文化研究会

商业文化(下半月)

ISSN:1006-4117
年,卷(期):2011.(5)
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