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浅谈非英语专业大学英语写作现状及教学策略

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随着我国对外开放的深入和国际交往的日益频繁,现代社会对大学生外语交流能力有了更高的要求,而写作能力无疑是交流能力的重要体现之一.英语写作在英语各项技能中相对较难,能够比较客观地反映学习者综合运用语言的能力.然而,我国目前的英语教学中,写作训练相对薄弱,学生写作水平不高.本文分析了现今大学非英语专业学生的写作现状并提出了几点建议来改进教学.

王佳、王燕、李静

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河北农业大学外国语学院

大学英语写作 现状 原因 教学策略

河北业大学科技处课题河北农业大学教务处课题

10-B4

2011

商业文化(下半月)
中国商业文化研究会

商业文化(下半月)

ISSN：1006-4117
年,卷(期)：2011.(5)
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