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应用性工商管理本科专业课程整合创新研究

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课程整合是指对课程内容进行有机的选择与编制。工商管理专业培养学生掌握企业管理的技能,不是作为仅仅用于某一学科的孤立的行为。客观分析和认识课程之间的关联性并对其进行必要的整合协调关系到应用性工商管理本科专业培养目标能否顺利实现。本文在分析工商管理专业课程关联性的现状和存在问题的基础上,提出了课程整合的创新性思路与措施。

王翔

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西安欧亚学院

企业管理 课程整合

2011

商业文化(下半月)
中国商业文化研究会

商业文化(下半月)

ISSN：1006-4117
年,卷(期)：2011.(6)
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