探析新时期高职院校工学结合教育模式中的信息素养教育

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中文摘要：在高职院校工学结合的人才培养模式改革已经得到社会各界广泛认同的今天,信息素养教育面临着新的机遇和挑战,新时期,随着高校生源的锐减,高职院校间的竞争,愈加激烈,＂人才培养质量＂成为学校的生命线。引入行业企业参与机制,积极探索推进＂校企合作,工学结合＂,共同促进人才的培养,实现人才与岗位的无缝对接,是高职院校提升教育教学质量,更好服务社会和经济发展的主要途径。在此形势下,依托工学结合优势,掌握人才需求趋向,采取有效措施,稳步推进学生信息素养水平,提升其适应社会和岗位需求能力,进而提高就业质量,是摆在大家面前的一个重要课题。

作者：

温爱华、刘建彪、李存、高海波

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作者单位：

河北软件职业技术学院

关键词：

工学结合高职学生信息素养

基金：

2010年河北省高等学校人文社会科学研究一般项目(就业指导专项)

项目编号：

JYZX201016

出版年：

2011

商业文化(下半月)

中国商业文化研究会

商业文化(下半月)

ISSN：1006-4117

年,卷(期)：2011.(8)

被引量2