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浅议在高等数学教学中培养学生应用意识和能力
浅议在高等数学教学中培养学生应用意识和能力
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中文摘要：
本文结合应用型本科的特点,从注重教师自身素质的提高、结合专业知识、利用数学软件、渗透数学建模思想四个方面阐述了培养学生数学应用意识和能力的主要途径。
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作者：
陈亮
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作者单位：
宁波大红鹰学院基础学院数学教研室
关键词：
高等数学
数学教学
应用能力
出版年：
2011
商业文化(下半月)
中国商业文化研究会
商业文化(下半月)
ISSN：
1006-4117
年,卷(期)：
2011.
(9)
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