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高师体育教育专业田径课采用“联赛制”教学模式的实验研究
高师体育教育专业田径课采用“联赛制”教学模式的实验研究
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中文摘要:
传统的以教授技术为主的教学模式,已经不能适应当前学校体育发展的需要,本人通过田径课教学中实施"联赛制"教学模式的实验结果表明,联赛制教学模式能够充分体现学生的主体性地位,调动学生学习的积极性,培养学生的学习兴趣,提高学生的社会适应能力和教学实践能力,教学效果明显优于传统的教学模式。
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作者:
王炳花
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作者单位:
山东青年政治学院体育部
关键词:
联赛制
田径课
综合能力
出版年:
2011
商业文化(下半月)
中国商业文化研究会
商业文化(下半月)
ISSN:
1006-4117
年,卷(期):
2011.
(9)
被引量
1