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预则立——谈高职生的服饰审美素质培养
预则立——谈高职生的服饰审美素质培养
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中文摘要：
高职教育在快速发展的同时,校园里也出现了一些不和谐的声音,尤其是高职生的着装问题让德育工作者头痛不已。技能的把握不是人才培养的全部,人的综合素质提升才是高职教育的核心,可以从加强传统文化教育、校园文化建设、服饰艺术熏陶等方面着手培养高职生的服饰审美素质。
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作者：
侍红梅、陈雁
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作者单位：
常州艺术高等职业学校／苏州大学
常州艺术高等职业学校
关键词：
审美素质
传统文化
校园文化
服饰艺术
出版年：
2011
商业文化(下半月)
中国商业文化研究会
商业文化(下半月)
ISSN：
1006-4117
年,卷(期)：
2011.
(9)
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