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初高中衔接需要“挫折预期”

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高中是人生的一个新考验,学生在进入高中后,会有"不识庐山真面目"的不适感,甚至有些无所适从,很多高一新生产生了很强的挫折感。因此,学生首先需要从心理上做好适应初高中衔接的准备,要有正确的"挫折预期"。本文从学生的角色转变和高中的学科特点等方面,分析了学生在初高中衔接过程中可能出现的部分问题,为学生顺利渡过初高中衔接提出了建议,让高一新生做好各方面的"挫折预期",消除"不适应",缩短"过渡期",实现初高中的顺利衔接和平稳过渡。

曹雪梅

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山东省曲阜师范大学附属中学

初高中衔接 挫折预期

2011

商业文化(下半月)
中国商业文化研究会

商业文化(下半月)

ISSN:1006-4117
年,卷(期):2011.(10)
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