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大学英语文化输入教学
大学英语文化输入教学
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中文摘要：
大学英语教学的目的是培养学生跨文化交际能力。我国传统英语教学由于忽视对学生跨文化差异意识的培养,导致其跨文化交际能力普遍较低。提高学生跨文化交际能力,则必须重视词汇蕴涵的文化差异,加强课堂教学对文化背景的输入,注意分析和比较中西方文化习俗、价值观念和思维方式等方面的差异。
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作者：
肇彤
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作者单位：
沈阳药科大学
关键词：
文化输入
大学英语
跨文化交际
文化差异
出版年：
2011
商业文化(下半月)
中国商业文化研究会
商业文化(下半月)
ISSN：
1006-4117
年,卷(期)：
2011.
(10)
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