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手机对课堂教学影响的分析及对策研究
手机对课堂教学影响的分析及对策研究
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中文摘要:
职业学校的课堂上学生玩手机是一个普遍的现象,本文尝试通过调查,分析学生在课堂上玩手机的原因,提出具有针对性的建议。
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作者:
张衍红
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作者单位:
扬州高等职业技术学校
关键词:
课堂
手机
对策
出版年:
2011
商业文化(下半月)
中国商业文化研究会
商业文化(下半月)
ISSN:
1006-4117
年,卷(期):
2011.
(10)
被引量
4