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大学英语网络多媒体口语教学的研究与尝试

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本文根据建构主义理论指导大学英语口语教学的开展。采用了多媒体教学与开放式自主学习相结合的教学方式,同时引入半直接型口试对学生的口语能力进行测评。

闵睿

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大连大学

建构主义 口语 多媒体

2011

商业文化(下半月)
中国商业文化研究会

商业文化(下半月)

ISSN:1006-4117
年,卷(期):2011.(10)
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