国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新时代高职高专院校学生主流意识认同教育方法与路径研究
新时代高职高专院校学生主流意识认同教育方法与路径研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
学生是中华民族未来的希望,高职高专院校肩负着为社会培养复合型人才的重要使命,经济全球化时代背景下,网络信息技术的发展影响了学生意识形态特点,主流意识形态教育存在弱化趋势.基于此,本文以主流意识认同教育作为研究对象,结合主流意识形态认同教育的重要性和教育现状,阐述有效的教育方法和路径,为学生未来发展保驾护航.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
游莉
展开 >
作者单位：
漯河医学高等专科学校
关键词：
高职高专院校
学生主流意识
认同教育
基金：
本文是河南省教育厅2020年度人文社会科学一般项目
项目编号：
2020-ZDJH-266
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
维普
