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机械识图课程改革探索

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本文基于机械识图课程现状,阐述了课程改革的意义,并从教学理念、教学目标、教学内容和评价方式的等方面进行了有益的尝试.教学实践表明,在学时较短的情况下,采用任务式的教学方法是提高机械识图课程授课质量的有效途径.

杨国丽、江北大、王宁、刘治宏

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陆军工程大学军械士官学校

预选士官教育 机械识图 课程改革

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(1)
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