高中物理教学模式和教学方法的创新探讨

谢生强¹

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作者信息

1. 江苏省南京市六合区教师发展中心
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摘要

合理的教学模式,科学的教学方法,是提升高中物理教学效率的关键.对教师而言,应该在切实立足物理科目知识实际和学生学习需求的基础上,设计教学更加科学的内容,然后在诸多有效性教学模式的辅助下,实现教学效能的彰显;对学生而言,应该结合自己认知实际和知识特点,充分发挥自身主体作用,应用科学的思维方式提升自己的学习能力及物理素养.因此,探析高中物理教学的有效模式及科学方法,对于促进物理教学更好、实现教学效能优化、帮助学生能力提升都有着重要作用.

关键词

高中物理/教学模式/教学方法/创新/探讨

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出版年

2020

神州

中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071

被引量1

参考文献量1

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