神州2020，Issue(1) ：104.

小学语文课内外阅读有效整合教学策略分析

肖楠
神州2020，Issue(1) ：104.
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小学语文课内外阅读有效整合教学策略分析

肖楠1
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作者信息

  • 1. 陕西省西安市新城区坤中巷小学
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摘要

课内外阅读整合教学能够提高小学语文教学效果.基于此,本文从课内外阅读教学在小学语文教学中的作用展开论述,详细阐述了在小学语文教学中,教师可以采取创新教学理念、开展阅读活动、拓展课外阅读、家长教师双向督促、为学生制定阅读计划等措施,来实现小学语文课内外阅读有效整合教学.

关键词

小学语文/语文阅读/阅读活动

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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