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浅谈语文课程的开放性教学
浅谈语文课程的开放性教学
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中文摘要：
在新课程改革的背景下,要求初中阶段的语文教学活动进行开放性教学.不仅如此,还对语文教学过程中关注学生的人文精神提出了要求,所以教师应当拓宽语文的学习领域,对教学的内容、教学活动的过程等进行开放性展现以及对学生评价具有多样化,这些也就成了间接要求教师在提高自身素质的同时对自身的教学模式进行大胆的改革.最后教师在语文教学活动的过程中采用开放性教学模式,可以使语文课程充满生机和活力.
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作者：
王洪茹
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作者单位：
黑龙江省绥化市安达市吉星岗镇第二中学
关键词：
语文课程
开放性
教学方式
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
3
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