摘要
自媒体时代中,随着智能手机的普及,高校大学生在日常学习和生活当中广泛地使用网络,高职院校传统的教育教学模式面临着新的挑战.肩负培育行业专门人才重任的交通高职院校,要因势利导善于借助网络的力量,积极开展教学改革.本文以运管专业为例,从实施导向性学习、改进教学手段,拓展成绩评定方式,重视学生自我学习和身心发展的能力等方面,探索自媒体背景下的课程改革,推动交通院校专业改革.
基金项目
2019年度广西职业教育教学改革研究重点项目(GXGZJG2019A015)
2018年广西交通职业技术学院院级教改立项重点项目(编号:JZY2018A03)
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